PERILAKU ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN ANAK USIA PRASEKOLAH (3-5 TAHUN) DI DESA TANDEM HILIR 1 KECAMATAN HAMPARAN PERAK TAHUN 2022

Abstract

Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan skil dalam struktur dan fungsi tubuh yang lebih konplek dalam pola yang teratur sebagai hasil dari proses diferensasi sel-sel tubuh,jaringan tubuh,organ dan system organ yang berkembang yang sedemikian rupa.Jenis penelitian ini adalah deskriktif yng menggunakan data skunder yang diperoleh dari desa tandem hilir 1 kec.hamparan perak.Populasi dalam penelitian ini adalah 451 orang,pengambilan sampel dengan random sampling dan jumlah sampel 37  orang.Dari hasil penelitian diketahui bahwa mayoritas responden pengetahuan cukup sebanyak 17 orang (46%).Sedangkan minoritas berpengetahuan kurang 8 orang (22%).Mayoritas  responen memiliki sikap negatif sebanyak 16 orang (43%).Mayoritas responden memiliki tindakan dengan kategori baik adalah sebanyak 15 orang (41%),dan minoritas responden memiliki tindakan dengan kategori kurang adalah sebanyak 9 orang (24%).Penelitian ini membuktikan bahwa masih ada orang tua yang kurang mengetahui tentang prilaku orang tua untuk perkembangan kecerdasan prasekolah (3-5 tahun). Diharapkan orang tua untuk menambah pengetahuannya agar dapat memnhadapi perkembangan kecerdasan anak usia prasekolah (3-5 tahun) sebagai hal yang alamiah.Diharapkan penelitian ini dapat menambah wawasan pengetahuan masyarakat tentang perkembangan kecerdasan anak usia pra sekolah (3-5 tahun). Sebagai sumber informasi dan pemahaman bagi orang tua terhadap perkembangan kecerdasan anak usia pra sekolah (3-5 tahun).