EDUKASI GOSOK GIGI PADA ANAK TK KEMUNING DI KELURAHAN PUJIDADI

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah pola gosok gigi pada anak terutama pada kalangan anak TK. Penelitian ini bertujuan untuk mendemonstrasikan cara menggosok gigi yang benar  dalam kegiatan sehari-hari di kelurahan pujidadi, Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei, teknik pengambilan datanya dengan menggunakan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah lansia di kelurahan pujidadi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam bentuk presentase. Uji validitas instrumen menggunakan rumus Pearson Product Moment dengan hasil butir soal yang valid 10 butir dari 15 pertanyaan. Uji realibititas menggunakan rumus Alpha Crobach sebesar 0.863 sehingga instrument tersebut reliabel.

This research was motivated by the problem of tooth brushing patterns among kindergarten children.This research aims to demonstrate correct tooth brushing in daily activities in the Pujidadi sub-distric.This research is a quantitative descriptive research using survey methods,data collection techniques using questionsaires.Population in this study were the elderly in Pujidadi sub-distric.Data analysis used descriptive analysis expressed in percentage form.Instrumen validity test used the Pearson Product Moment formula with 10 valid questions ou of 15 questions.Rehabilitation test used Crobach’s Alpha formula of  0,750 so that the instrument it’s reliable